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吹田ジュニアオケブログ

2022.09.12

2022.09.12 9月初回練習の様子

2022.09.05

2022.09.05 浜松 楽器博物館

2022.09.03

2022.09.03 浜松 ヤマハ企業ミュージアム

2022.09.02

8/27 ランチタイムコンサートご報告

2022.08.27

2022.08.27 メイシアターランチタイムコンサート

2022.08.25

2022.08.25 吹田ジュニアオーケストラFacebookよろしくお願いします。

2022.08.25

2022.08.25 夏の宿題

2022.08.25

Facebook作成

2021.02.10

良き市民・・・2月の活動記録

 良き市民

 

 「良い市民になるための心構え」「自分の住んでいる地域内での善行を心がけ…」これら、実はボーイスカウトの小学35年生が所属するカブスカウトのチャレンジ章”の活動目標の1つだ。
 
 子どもの頃からガールスカウト活動に親しみ、吹田ジュニアを立ち上げる前はボーイスカウトのデンリーダーを2年間させていただいた。
 今の吹田ジュニアの子どもたちの年代…当時の私にとって学校は決して居心地の良い場所ではなかったが、スカウト活動は唯一の楽しい居場所として大人になっても通じる様々な経験を積ませてもらった。学校という狭い地域を超え、年齢を超え、優秀なスカウトのお姉さんに憧れたり、歳下の妹たちの世話を焼いたり…吹田ジュニアの子どもたちを見ているとそんな自分を思い出す。
 
 このスカウト活動は大人たちのボランティア活動によって成り立っている。普段の仕事以外に、平日の夜に会議を重ね、活動計画を立て、休日返上で下見をすることもある。指導者はスカウト出身の人が多いのだが、皆が口にするのは「昔自分たちがお世話になった恩返しを次の世代にしたい」と。そう、自分たちが平和で安全な子ども時代を過ごし色んな経験を積ませてもらえたのは、他でもない地域で暮らす諸先輩方のおかげなのである。
子育て世代として学校のPTA活動などに参加しても、民生委員や青少年対策委員の方たちが地域で細やかな活動をされていることに気付く。特にこのコロナ禍、高齢世帯をさして年齢の変わらない民生委員さんが自転車でこまめに見回っては扉越しに声を掛けておられたりする。
 
 さて、来たる3/21に記念すべき吹田ジュニアオーケストラ第1回定期演奏会を控えている。しかしながら、開催場所がいまだ決まらない!メイシアターはこの日大きな主催イベントが入っておりホールは使えない。地域のコミュニティホールも抽選日に遠方の仕事が重なったため他団体の予約でほぼ全滅!
 ただ…何かが違うと感じていた。コロナのご時世、ホールにわざわざ足を運んで扉を開けてまで音楽…しかもクラシックを聴く人は果たして何人いるのだろうか?おそらく出演者とその親族に友人という限られた人たちのみ…もちろんそれも大事である。しかしながら、この定期演奏会、吹田市市制施行80周年記念市民企画に採択され活動補助費も市民の税金から捻出される。だからというわけではないが、ただでさえ窮屈な生活を強いられている人たちに偶然に子どもたちの奏でる音楽との出逢いがあり、しばし日常を忘れて酔いしれてもらえたらなぁ…と、あくまでもオープンスペースでの演奏にこだわった。
 もちろん、阪先生も金関先生も大賛成!お二人とも非常に柔軟でスケールが大きいことに助けられる。
 
 そこで、以前吹田母子会さんが運営されている子育てサロン(こちらもやはり地域での支援活動)での金関先生のコンサートでお会いした吹田市長や市会議員さん、以前からお世話になっているメイシアターの館長にもSNSでご相談。
 
 すると、たちまちご連絡が!は、速いっ!こちらの意図を的確に酌みしていくつかの場所をご提案くださり、早速見学や打合せの手配までも整えてくださった。市は未来を担う子どもたちのために、メイシアターはコロナ禍でのプロアーティストの活動支援の一環で、とのこと。ありがたいの一言に尽きる!
 特に今回ご尽力くださったのは、市会議員の泉井ともひろさん(公式HP https://izui-tomohiro.com/)せめて、この場を借りてご紹介させていただきたい。まだ40歳?甘いマスクに高身長、5月のそよ風のような爽やかさ。が、しかし、彼がそこで勝負していないことは明らかで、豊富な情報量と人脈で瞬時に期待以上の支援をしてくださる。のちに、市職員のかたから「よりによって泉井さんにご相談ですか~()」と議員さんの中でも一目置かれていることを知る。
 
 歴史に残るは常に勝者の記録…だが、地味で目立たない仕事に対して心血を注いで利他的に活動されている人たちに敬意を示したい。願わくは、吹田ジュニアオーケストラが子どもたちの伸びやかな居場所の1つとなり、後に将来、彼・彼女らが自分の暮らす地域の良き市民として、自分のために善行を積める人たちに成長してほしい。そのためにはこちらがもっと精進しなくては…目の前に次々と現れる難題に半ば潰されながらも、周囲の人たちの厚意に支えられ乗り越えていく覚悟を新たにす。

下見の様子です♬


 さて、2月に入ってからの吹田ジュニアの活動は、いよいよ来月の定期演奏会に向けての本格練習。イスに座って練習してきたのが本番を想定しての立奏や舞台入り、お辞儀などマナーの練習にも及んでいます。プロでも言えることですが、演奏で仮に失敗したところがあったとしても、どれだけその失敗を引きずらずに次に立て直せるか、あるいは、周囲や客席で何か起きたとしてもいかに自分の演奏に集中するか、精神力も同時に鍛えられますね。たまに金関先生のヴァイオリンとピアノを合わせたりするのですが、独奏と異なり「あれ?!」と思った瞬間に演奏から落ちてしまうことしばしば(苦笑)
 以前初めてピアニストの譜めくりを担当した時、極度の緊張と同時に「なんでこの人たち音楽家はこの職業選択でなければいけなかったのか?」と疑問に思ったものです。
 他にも、関西フィルハーモニー管弦楽団のオーケストラマネージャーをやっていた頃、演奏旅行で9月上旬の学校の体育館で演奏しなければいけない時、プレーヤーの1人が「暑いし汗だくになるから、各自好きなTシャツにスラックスでどうだろう?」と。普段皆の私服を知っているオケマネとしてはいささか不安に感じつつ議論の行方を見守ろうとしていたら、すかさず某プレーヤーが「僕たちは入ってくるところから見られているんだ!やはりキチンとした格好で登場しなければいけない!」と。この方、いつもはどちらかというとその発言に皆から賛同されないことが多く団外にもその評判が知れ渡っているのですが、この時ばかりは(?)素晴らしい!と、後で駆け寄って「あのご意見は素敵でした」とお伝えするとまさかの照れ笑い!以来、何かあれば呼ばれて色々と話してくださるようになったのですが、単純で人がいいのもこの世界の人たちの特徴かもしれません。
 
さて、吹田ジュニアの子どもたちはいかに?「入ってくるところからみんな見られているんだよ」と伝え、どんなパフォーマンスを披露してくれるのか今から楽しみで仕方がない。
小学生クラス・全体・中高生クラスの練習風景です。

2021.01.31

井野邉 大輔 先生 ありがとうございました♬

 昨年6月の吹田ジュニアオーケストラ始動時からお世話になっていた井野邉先生が、ご本人の都合で来年度のご指導ができなくなり、1/30が最終日となりました。
 
 この日の井野邉先生のテンションは少し高めで、子どもたちの期待度も高まります。10月以来のご指導とあって、この3カ月弱で子どもたちは更にレベルアップ!今やみんな集中してどの子も自信をもって演奏に臨んでいます。そんな姿も見ていただきたく、練習は元気に勢いよく始まりました。
 この先生のご指導は、以前にもこちらのブログに書きましたが徹底的な現場主義ですね。実際の演奏の中でその都度起こりうる注意すべき点を丁寧に解説されます。「ここはチェロがリズムを刻んでいるから、譜面にVcと書いて、ちょうどチェロの先生がおられるので見るようにしましょう」と…子どもたちが一応に鉛筆を手に取るものの「V」って「c」ってどう書くの?特に低学年の子どもたちはまだローマ字も習っていないので、あっ!そっかぁ!と逆にこちらが気付かされます。
 そして、子どもたちの譜面を見て回ると、子ども特有の大きな太字!そして、既に音符の下にバッチリビッシリ書いてある階名!更にそれに重なるように記してある弓順!ご存知な方も多いと思いますが、弦楽器の弓のアップダウンが揃っているのは、その箇所の表現に応じて統一してあるからなんですよね。「V」がアップで、「П」がダウン…これは固定ではなく、奏者によっても、あるいは指揮者の求める表現に応じて現場で容易に変化します。譜面にはそんな情報も書かれています。
 さて…どこに書こうか。小学生のクラスはこういう所もしっかりフォローしなくてはいけません。子育てをされている方ならご経験があると思いますが、子どもが成長していく最中、親自身が自分がその年齢の時どんなふうだっただろうか…普段何を感じ、何をどこまで理解し、何ができて何ができなかっただろうか、と。
 昔、塾講師をやっていた頃、小学6年生に算数の『つるかめ算』なるものを教えなければいけなくて、「はて?つるかめ算って何だったっけ?」…連立方程式を身に付けた今となっては今更『つるかめ算』に戻れず、試しに「みんな、中学になったら習うんだけど、こういう解き方はどうかな?」と苦し紛れに連立方程式を書いてみると「はぁ?まず、xyって何なん?」とすかさずツッコまれ、「じゃぁ、△と□はどうだろう?代数って言うんだけど~」「はぁ?ますます分からんわ!」と容赦のないツッコミに「へぇ、へぇ、申し訳ございません。では、ツルの足は何本?カメは?」と過去の記憶を呼び起こす…こっちの方が難しい。
 でも、それがその子どもたちの脳の発達段階で、ここを指導者が理解していないと伝わることも伝わらない残念な結果になってしまいます。指導者陣で共有し、各先生対策を練って対応に当たってくださいます。

 さて、話も脱線したところで、この時期保護者の中では衣装委員会を立ち上げ、来たる3/21の第1回定期演奏会の衣装の相談をしていました。事前にアンケートをとり、かわいいイラストを描いてくれたSちゃんのをご紹介!アンケートは当たり前に10人いれば10人それぞれの考えがあり、意見を集約するのは難航しました。保護者のNさんがお知り合いの業者にお尋ねくださり、KさんTさんMさんがいろいろなデザインを考えてくださり、Kさんが商品化のアイデアまで出してくださったり…3人寄れば文殊の知恵で短時間のうちに様々な案が出てきました。

 井野邉先生の最終日、前回の練習時にみんなからメッセージをもらい、集合写真も撮って色紙とプレゼントをお渡ししました。先生に対する感謝と愛に溢れていて美しいです!そして、小さいながらも演奏家らしく、音楽でそれぞれの気持ちを表現し贈ろうとしたところ、井野邉先生もヴィオラを手に一緒に奏でます。

一部、その様子をアップしております。
井野邉大輔先生に贈る演奏・・・吹田市プロモーション楽曲 葉加瀬太郎:Home Suita Home

短い間でしたが、興味深いご指導をありがとうございました。今後益々のご活躍を、吹田ジュニアオケ一同お祈りいたしております。

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